تهدف الدّراسة الراهنة إلى الكشف عن دور فعالية الذات العامة وفعالية القيادة المدركة في التنبؤ بالاحتراق النفسي لدى عينة من القيادات النسائية بالمدارس والمؤسسات التابعة لوزارة التربية والتعليم. تكونت عينة الدراسة من (149) من القيادات الإدارية النسائية بالمؤسسات التعليمية، بمتوسط عمر قدره (42.38 سنة) وانحراف معياري (±10.08) سنوات. وطُبِّق استبيان فعالية القيادة (LPI) من إعداد كوزي Kouzes وبوزنر Posner ومقياس فعالية الذات العامة إعداد شوارزر Schwarzer وجيروسالم Jerusalem، ومقياس الاحتراق النفسي إعداد ماسلاش Maslach. وكشفت نتائج الدراسة عن ارتباط الاحتراق النفسي ارتباط سلبي دال بكل من فعالية الذات العامة والدرجة الكلية لفعالية القيادة المدركة عند مستوى دلالة (0.01). كما أظهرت النتائج تنبؤ كل من فعالية الذات العامة وفعالية القيادة المدركة بالاحتراق النفسي لدى القيادات النسائية، واحتلال فاعلية الذات العامة الدور التنبؤي الأول والدال بالاحتراق النفسي لدى القيادات النسائية.
وهيب, نيفين نيروز وهيب. (2024). الإسهام النّسبي لفعالية الذات العامة وفعالية القيادة المدركة في التنبؤ بالاحتراق النفسي لدى القيادات النسائية بمؤسسات التربية والتعليم. مجلة کلية الآداب جامعة الفيوم, 16(1), 1076-1133. doi: 10.21608/jfafu.2024.277700.2028
MLA
نيفين نيروز وهيب وهيب. "الإسهام النّسبي لفعالية الذات العامة وفعالية القيادة المدركة في التنبؤ بالاحتراق النفسي لدى القيادات النسائية بمؤسسات التربية والتعليم", مجلة کلية الآداب جامعة الفيوم, 16, 1, 2024, 1076-1133. doi: 10.21608/jfafu.2024.277700.2028
HARVARD
وهيب, نيفين نيروز وهيب. (2024). 'الإسهام النّسبي لفعالية الذات العامة وفعالية القيادة المدركة في التنبؤ بالاحتراق النفسي لدى القيادات النسائية بمؤسسات التربية والتعليم', مجلة کلية الآداب جامعة الفيوم, 16(1), pp. 1076-1133. doi: 10.21608/jfafu.2024.277700.2028
VANCOUVER
وهيب, نيفين نيروز وهيب. الإسهام النّسبي لفعالية الذات العامة وفعالية القيادة المدركة في التنبؤ بالاحتراق النفسي لدى القيادات النسائية بمؤسسات التربية والتعليم. مجلة کلية الآداب جامعة الفيوم, 2024; 16(1): 1076-1133. doi: 10.21608/jfafu.2024.277700.2028
)
مشاهدة على SCiNiTO