أبو العطا, سحر محمد فتحي. (2022). ملامح مبکرة لمنهجية العطار النقدية دراسة في رسالته "شعر الطبيعة في الأندلس". مجلة کلية الآداب جامعة الفيوم, 14(العدد 1 (اللغويات)), 2214-2247. doi: 10.21608/jfafu.2021.108090.1652
سحر محمد فتحي أبو العطا. "ملامح مبکرة لمنهجية العطار النقدية دراسة في رسالته "شعر الطبيعة في الأندلس"". مجلة کلية الآداب جامعة الفيوم, 14, العدد 1 (اللغويات), 2022, 2214-2247. doi: 10.21608/jfafu.2021.108090.1652
أبو العطا, سحر محمد فتحي. (2022). 'ملامح مبکرة لمنهجية العطار النقدية دراسة في رسالته "شعر الطبيعة في الأندلس"', مجلة کلية الآداب جامعة الفيوم, 14(العدد 1 (اللغويات)), pp. 2214-2247. doi: 10.21608/jfafu.2021.108090.1652
أبو العطا, سحر محمد فتحي. ملامح مبکرة لمنهجية العطار النقدية دراسة في رسالته "شعر الطبيعة في الأندلس". مجلة کلية الآداب جامعة الفيوم, 2022; 14(العدد 1 (اللغويات)): 2214-2247. doi: 10.21608/jfafu.2021.108090.1652
ملامح مبکرة لمنهجية العطار النقدية دراسة في رسالته "شعر الطبيعة في الأندلس"
تقدم هذه الورقة البحثية قراءة نقدية لرسالة ماجستير الأستاذ الدکتور سليمان العطار "شعر الطبيعة في الأندلس"، وتسعى من خلال قراءة هذا العمل إلى محاولة الکشف عما حوته هذه الدراسة في معالجتها لأشعار الطبيعة من ملامح نقدية مبکرة تنوعت بين الدرس الجمالي، والدرس الأسلوبي، والحضاري، والتاريخي، مثلت جميعها اللبنات الأولية في تشکل منهجية العطار النقدية. الکلمات المفتاحية: شعر الطبيعة – الأندلس - الأسلوبية – الدرس الجمالي
Abstract: This paper presents a critical study of Prof. Suleiman Al-Attar’s Master’s thesis “Nature’s Poetry in Andalusia”, and the reading of this work seeks to highlight critical features of Suleiman Al-Attar’s Master’s thesis that varied between aesthetic approach, stylistic approach, civilizational and historical approach. All of them represented the initial building blocks in the formation of Al-Attar's critical methodology. Keywords: nature poetry - Andalusia - Stylistics – Aesthetic approach
هذا العمل هو رسالة الماجستير الخاصة بالعطار المعنونة (شعر الطبيعة في الأدب الأندلسي) والتي انتهى منها عام 1972م، وهي رسالة غير منشورة، تنتظم أقسامها على هذا النحو: القسم الأول، يتناول فيه بداية "ابن عبد ربه"، ثم أجيالًا متداخلة من الشعراء وظهور مدرسة الطبيعة، ثم يتوقف وقفة مطولة عند ابن خفاجة تحت عنوان مدرسة الطبيعة "ابن خفاجة"، ثم ينتقل إلى تناول جيل معاصر لابن خفاجة، وينتقل بعد ذلک إلى الموحدين، ويختم هذا القسم من الرسالة بعنوان المشهد الأخير "مملکة غرناطة"، وفي القسم الثاني من رسالته يتناول التصوير فيبدأ بعنوان التصوير غرضًا، ثم الطبيعة موضوعًا وألوان التصوير، ثم التصوير الباطني، ثم التصوير الظاهري، ويختم هذا القسم بعنوان تصوير التجربة الذاتية.
مشاهدة على SCiNiTO
بداية الصفحة